O professor e a cidade educadora
Professora Rosa Iavelberg - Usp
A discussão que se propõe nessa aula é a de como podemos utilizar a própria cidade como meio para desenvolver uma aprendizagem significativa. Uma aprendizagem que transforme o espaço extraclasse em instrumento de educação e de apropriação dos espaços públicos pelos estudantes e pelos professores.
O interessante dessa proposta é fazer o aluno perceber o seu entorno e as possibilidades de explorar curiosamente o que existe em sua cidade, seu bairro e até ao redor de sua escola como parte da compreensão do mundo, como forma de integração a ele de modo consciente e critíco.
Perceber as relações sociais pelos edifícios, pelos monumentos, pelos diversos espaços de convivência e moradia, as inflluências culturais que a sua cidade, o seu país e ele próprio recebeu e sequer percebia.
Como disse Iavelberg, o "papel da educação escolar é trazer para a escola esses equipamentos e objetos para expandir o universo cultural dos alunos", utilizá-los como conteúdos escolares.
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